Problem based learning/Firenze
Sunnuntai 21. huhtikuuta 2019 Matkaan lähtivät lopulta Tea, Ilona ja Susanna. Pääsiäissunnuntai oli matkapäivä ja matka sujui mukavasti. Kurssin aiheena oli Problem based-learning eli ongelmalähtöinen oppiminen. Maanantai 22. huhtikuuta 2019 Ensimmäisen kurssipäivän aamuna jatkoimme matkalla alkanutta pohdintaa siitä millaisia "palikoita" tältä kurssilta haluaisimme saada mukaan. Ideoita oli paljon ja onneksi samaan suuntaan lähdettiin kurssillakin! Saimme valita projektiksemme Lyseon 140-vuotisjuhlan. Muut osallistujat olivat Latviasta (luokanope), Espanjasta (luokanope ja historianope) ja Eestistä (äidinkieli). Opettaja puhui selkeää englantia ja ensimmäinen tehtävä "Create two driving questions for your project" onnistui kaikilta hienosti. Kotitehtäväksi tuli tutustua materiaaliin, joka käsitteli ryhmätöiden arviointia. Arvioinnin kanssa täytyy olla erityisen huolellinen, jotta opiskelijat kokevat sen oikeudenmukaiseksi. Eräs vaihtoehto o